Números e Numerais

Fonte de apoio

Sempre que o palestrante usar números, escreva-os por extenso, caso estejam entre zero e dez, e use algarismos para números maiores que dez. Exemplos:

"Foram dez itens no total."

"Dos dez pronunciamentos, sete abordaram a crise mundial. / Estima-se que mais de 100 pessoas compareçam à reunião."

Havendo, na mesma frase, valores acima e abaixo de 11, use todos em algarismos. Lembre-se de que uma frase pode estar dividida em duas legendas. A regra também pode ser relevada quando datas são apresentadas.

"Entre os presentes, havia 50 professores, 25 jornalistas, 8 tradutores e 1 intérprete."

"Hoje é dia 1º de abril de 2016."

"O último evento será no dia 2 de março de 2015."

Quando houver números a partir de 11 em início de frase, escreva-os por extenso, ou reescreva a frase em português, de forma que o algarismo possa aparecer em outra parte da frase. Exemplos:

"Vinte e cinco por cento dos alunos faltaram hoje." (Em vez de: 25% dos alunos faltaram hoje)" Ou reescreva a frase: "Faltaram hoje 25% dos alunos." "Mil e quinhentos ingressos foram vendidos aos torcedores." / Foram vendidos 1,5 mil ingressos aos torcedores."

"Quinze pessoas se salvaram/foram salvas." Ou: "Salvaram-se 15 pessoas"/"Foram salvas 15 pessoas".

Mas lembre-se de que uma frase pode estar dividida em duas legendas.

Assim, quando houver um número a partir de 11 no começo de uma legenda que for a continuação de uma frase iniciada na legenda anterior, mantenha o algarismo, como é o caso de 650 no exemplo abaixo:

0:17 - 0:20 Dez mil quilômetros de estradas,

0:20 - 0:22 mil quilômetros de trilhos de metrô,

0:22 - 0:24 650 quilômetros de ciclovias,

0:24 - 0:26 e 800 metros de bonde elétrico

Milhares, milhões, bilhões, trilhões, etc.

A partir de mil, para facilitar a leitura, escreva sempre "mil", "milhões", "bilhões" e "trilhões", deixando a primeira parte em algarismos. Não use "1 mil", apenas "mil". Por exemplo:

  • 4 mil (em vez de 4.000)

  • mil (em vez de 1 mil)

  • 1,2 mil

  • 1 milhão

  • 45 milhões

  • 3,8 milhões

  • 38 bilhões

Números Negativos

Para representar números negativos, siga o seguinte:

  • Para graus: 5 °C negativos; 150 °C negativos

  • Em contexto matemático: - 40, -2, -70

Números Ordinais

Escreva por extenso números ordinais até dez e qualquer potência de dez. Para números maiores que dez, use os algarismos mais o símbolo "ª" ou "º". Por exemplo:

  • Primeiro

  • Oitavo

  • Milésimo

  • 12º

  • 25ª

Números Fracionários

Utilize sempre a forma por extenso, por facilitar a compreensão e interpretação dos termos. Por exemplo:

"Um décimo da população mundial... (em vez de "1/10 da população mundial...")"

Porcentagem

Com a exceção de números em início de frase (escritos por extenso: "Vinte e cinco por cento faltaram".), utilize sempre o símbolo de porcentagem (%). Por exemplo:

"Mais de 25% das mulheres entrevistadas disseram..."

Lembre-se de respeitar a concordância verbal quando utilizar a porcentagem.

  • Se a porcentagem vier depois do verbo, concordar somente com o numeral:

"Podem ser recuperados 70% do valor investimento."

  • Se a porcentagem vier antes do verbo, preferir a concordância com o termo posposto ao numeral:

"Então, 70% do valor investido pode ser recuperado."

  • Se a porcentagem vier determinada por artigo, adjetivo ou pronome, concordar somente com o numeral:

"Os outros 30% do investimento serão reaplicados."

  • Numa sequência de porcentagens, sempre repetir o símbolo %:

"As taxas de juros variam entre 5% e 7%."

Valores monetários

Acima de mil, use a forma mista para valores redondos. Com números inteiros, não se usam os zeros depois da vírgula. Use um espaço entre o símbolo e o valor monetário. Mantenha a moeda original mencionada pelo palestrante (dólares, euros, reais, etc.), mas use a representação gráfica apenas para as duas mais comuns: R$ (reais) e US$ (dólares). Para outras moedas escreva o nome da moeda (fonte). Exemplos:

US$ 180 / R$ 3.180 / R$ 2 mil / R$ 1,3 milhão / R$ 1.230.655

5 mil libras / 12.400 ienes / 400 euros

Lembre-se de fazer a concordância com o plural ou singular conforme o número que antecede a vírgula. Exemplo:

R$ 1,7 bilhão / R$ 3,7 milhões

Horas

Para representar horas, use o formato também adotado na escrita comum. Exemplos:

9h ou 9 horas / 12h ou 12 horas / 15h20min / 19h45min17s / meio-dia / meia-noite.

Note que, caso a velocidade e o comprimento da legenda permitam, ou em casos de locução, você pode optar por escrever a unidade de tempo por extenso. Exemplo:

"A Comissão volta a abrir a semana de atividades no Senado com uma audiência pública às nove horas da manhã desta segunda-feira."

Mais informações em: Manual de Comunicação do Senado.

Temperatura

Para representar temperatura, use o algarismo + espaço + °C. Exemplo: 40 °C. Não se esqueça de converter para a escala Celsius, caso o palestrante utilize Fahrenheit.

AC/DC ou AEC/EC

O emprego das siglas Antes de Cristo (AC) e depois de Cristo (DC) ou de Antes da Era Comum (AEC) e Era Comum (EC) deve ser feito conforme a transcrição original, mantendo a escolha do palestrante.

Séculos

Para escrever séculos, use sempre algarismos arábicos. Exemplos:

"Shakespeare nasceu no século 16."

Século 21

Números Romanos

Como recomenda o manual de comunicação da Secom, use-os sempre em forma de algarismos e apenas em nomes de papas, reis e nobres e na transcrição de textos de lei. Exemplos:

"A Lei Áurea foi assinada pela princesa Isabel, em nome do imperador dom Pedro II."

"O Executivo alegou que a Constituição, em seu artigo 5º, inciso XIII, assegura o livre exercício de qualquer trabalho, ofício ou profissão."

Contexto Matemático

Caso o palestrante esteja explicando conceitos matemáticos, pode-se usar toda a simbologia matemática a fim de condensar a informação e agilizar sua absorção pelo espectador, desde que se expresse exatamente o que o palestrante disse e fique claro para o leitor. Por exemplo:

"Podemos ver que 1 + 4 é igual a 5."

"5² dá 25, enquanto 25² é igual a 625."